လူတုိင္းအတြက္ ပညာေရး

လူတုိင္းအတြက္ ပညာေရး
ပစ္တုိင္းေထာင္
အတြဲ ၂၈ ၊ အမွတ္ ၅၅၂ ( ၁၃ - ၁၉ ၊ ၁ ၊ ၂၀၁၂)

ေဆာင္းပါးေခါင္းစဥ္သည္ ရွင္းလင္းလွသည္။ လူတုိင္းအတြက္ဆုိမွေတာ့ ဆင္းရဲခ်မ္းသာမေရြး၊ က်ား/မ မေရြး၊ အသက္အရြယ္မေရြး၊ ေတာင္ေပၚ ေျမျပန္႔မေရြး၊ ၿမိဳ႕ႏွင့္ ေတာရြာမေရြးဟု ဖတ္႐ႈသူတုိင္း နားလည္သေဘာေပါက္ ၾကပါသည္။

ျမန္မာႏုိင္ငံေတာ္အတြင္း မွီတင္းေနထုိင္ၾကကုန္ေသာ လူတုိင္းကို စာတတ္ေျမာက္ေစခ်င္သည္။ အသက္ ေမြး၀မ္းေက်ာင္းပညာ တတ္ေျမာက္ေစ ခ်င္သည္။

တတ္ေျမာက္ေအာင္ ေဆာင္ ရြက္ေပးရမည္ဟု အဓိပၸာယ္ေပါက္ၾကပါသည္။

'ျမန္မာ့အားကစား ကမၻာကို လႊမ္းေစရမည္'ဟူေသာ ေဆာင္ပုဒ္ကဲ့ သို႔ပင္ ဖတ္ၾကားရသူတုိင္းအဖုိ႔ ၀ါဂြမ္း ဆီထိဘိသကဲ့သို႔ ပီတိျဖာ ရပါသည္။

အမွန္တကယ္ ျဖစ္ေျမာက္လာရန္ အတြက္သာ လုိအပ္ပါသည္။

အမွန္တကယ္ လက္ေတြ႕ျဖစ္ေျမာက္ဖုိ႔ ဆုိသည္မွာလည္း အကြက္ေစ့ေအာင္ အေသး စိတ္ စီမံခန္႔ခြဲမႈ လုိအပ္လွပါသည္။

ဥပမာမ်ားေပး၍ တင္ျပပါမည္။ 'လူတုိင္းအတြက္'ဟု ဆုိထားသျဖင့္ ေထာင္တြင္း အက်ဥ္းက်ခံေနရေသာ လူငယ္မ်ားလည္း အက်ဳံး၀င္ပါသည္။

အသက္ ၁၈ ႏွစ္ရွိသျဖင့္ ကေလးဟု သတ္ မွတ္ျခင္းမခံရေတာ့သည့္ လူငယ္မ်ား သည္ ျပစ္မႈက်ဴးလြန္လွ်င္ လူႀကီးမ်ားႏွင့္ အတူ အက်ဥ္းေထာင္မ်ားတြင္ ျပစ္ဒဏ္ က်ခံရပါသည္။

အခ်ဳိ႕လူငယ္မ်ားသည္ ငယ္စဥ္က ဘ၀ေပးအေျခအေနအရ ေျခသလုံးအိမ္တုိင္ဘ၀ ထူေထာင္ကာ စား၀တ္ေနေရးအတြက္ ဒုစ႐ုိက္ လုပ္ငန္း ျဖင့္ အသက္ေမြးၾကပါသည္။

တကယ့္ အျဖစ္မွန္တစ္ခုကို ေဖာ္ျပပါမည္။ ျမန္မာႏုိင္ငံအထက္ပုိင္းမွ ေျခသလုံး အိမ္တုိင္ လူငယ္တစ္ဦးသည္ မီးရထား မ်ားေပၚတြင္ ခါးပုိက္ႏႈိက္လုပ္ငန္းျဖင့္ အသက္ေမြး၀မ္းေက်ာင္းျပဳကာ ရန္ကုန္ သို႔ ေရာက္ရွိလာပါသည္။ ေထာင္အတြင္း ၌ ျပစ္ဒဏ္က်ခံေနေသာ ေက်ာင္းဆရာ တစ္ဦးႏွင့္ ေတြ႕ဆုံ၍ ေက်ာင္းဆရာက စာသင္ေပးကာ ထုိလူငယ္သည္ စာေရး တတ္၊ ဖတ္တတ္လာပါသည္။

ထုိအခ်ိန္ တြင္ ထုိလူငယ္သည္ ျပစ္ဒဏ္ကာလ ေစ့ ေရာက္သျဖင္ ေထာင္မွလြတ္ပါသည္။ ေနရပ္သို႔ျပန္ရန္ စိတ္ကူးမရွိသည့္ အျပင္ စာကိုလည္း ဆက္လက္သင္ၾကားလုိသျဖင့္ ရန္ကုန္ၿမိဳ႕တြင္ ခါးပိုက္ျပန္ ႏႈိက္၍ အဖမ္းခံကာ အင္းစိန္အက်ဥ္းေထာင္သို႔ ျပန္လည္ ေရာက္ရွိလာပါသည္။

ထုိလူငယ္သည္ အင္းစိန္ေထာင္ သို႔ ၀မ္းပန္းတသာ ျပန္လာၿပီး စာဆက္သင္ပါသည္။ ျဖစ္ရပ္မွန္ပါ။

ဤကဲ့သို႔ ဘ၀အလင္းေရာင္ မႈန္၀ါး၀ါး ေလးကို ေတြ႕ျမင္ရသျဖင့္ ပိုမုိထြန္းလင္း ေတာက္ပလာေစရန္ မိမိနည္း မိမိဟန္ ျဖင့္ ႀကိဳးစားအားထုတ္ေနသည့္ အက်ဥ္း ေထာင္က် လူငယ္မ်ားစြာကို စာေရးသူ ကိုယ္တုိင္ အင္းစိန္အက်ဥ္းေထာင္ႀကီး အတြင္းသို႔ သြားေရာက္ေလ့လာစဥ္က ေတြ႕ရွိခဲ့ရဖူးပါသည္။

ထုိလူငယ္မ်ားကို အက်ဥ္းဦးစီးဌာနမွ တာ၀န္ရွိသူမ်ား၏ အစီအစဥ္ျဖင့္ အေၾကာင္းအမ်ဳိးမ်ဳိးေၾကာင့္ ျပစ္ဒဏ္က်ခံေနရေသာ ပညာ ေရး၀န္ထမ္းမ်ားက စာသင္ၾကားေပးလ်က္ ရွိၾကပါသည္။

'အသုံးလုံးေက်' အဆင့္မွ မူလတန္းပညာအဆင့္အထိ စာသင္ခန္းမ်ားဖြဲ႕၍ စာသင္ၾကားေပး ေနၾကသည္ကို စာေရးသူကိုယ္တုိင္ ေလ့လာေတြ႕ရွိခဲ့ရပါသည္။

စာေရးသူ၏ ႀကိဳးစားအားထုတ္မႈေၾကာင့္ ပညာေရး ၀န္ႀကီးဌာနမွ အင္းစိန္ႏွင့္ မိတၳီလာ ေထာင္မ်ားသို႔ မူလတန္းဖတ္စာအုပ္၊ ဗလာစာအုပ္ႏွင့္ စာေရးကိရိယာမ်ား လႉဒါန္းခဲ့ၾကပါသည္။ 'လူတုိင္းအတြက္ ပညာေရး' ကို ပီပီ ျပင္ျပင္ ေဆာင္ရြက္မည္ဆုိလွ်င္ အက်ဥ္းေထာင္တုိင္း၌ ပညာသင္ၾကား လုိသူမ်ားကို ပညာသင္ေပးရန္ အစီ အစဥ္ သတ္သတ္မွတ္မွတ္ရွိရပါမည္။

ပညာေရးဌာန၏ အစီအစဥ္ျဖင့္ ႏွစ္ဆုံး စာေမးပြဲေမးခြန္းထုတ္၍ စစ္ေဆးရပါ မည္။ မည္သည့္အတန္းအထိ တတ္ ေျမာက္ၿပီးျဖစ္ ေၾကာင္းကို အသိအမွတ္ ျပဳလက္မွတ္ ထုတ္ေပးရပါမည္။

ျပည္ထဲေရး၀န္ႀကီးဌာနက အိမ္ရွင္ျဖစ္သျဖင့္ ဦးစီးဦးေဆာင္ျပဳသင့္ပါသည္။

ပညာေရး ၀န္ႀကီးဌာနကို ဖိတ္ေခၚညိႇႏႈိင္းသင့္ပါသည္။ ခုိးဆုိး ႏႈိက္မ်ားအျဖစ္သာ ျမင္ေနၿပီး မပစ္ပယ္ထားသင့္ပါ။ အျခားေသာ အက်ဥ္းေထာင္အတြင္း ပစ္ဒဏ္ခံေနရ စဥ္မွာပင္ အေျခခံဘဲြ႕၊ ဘြဲ႕လြန္ဒီဂရီမ်ား ဆြတ္ခူးရရွိသြားသူမ်ားရွိၾကပါသည္။

'လူတုိင္းအတြက္ ပညာေရး' ျဖစ္စဥ္ ေနာက္တစ္ခုရွိပါေသးသည္။ ဥပမာ ေပးပါမည္။ စစ္ကိုင္းတုိင္းေဒသႀကီး စစ္ကိုင္းၿမိဳ႕နယ္မွ 'ျမရတနာ' အစုိးရ မူလတန္းေက်ာင္း ျဖစ္ပါသည္။

ျမရတနာ ေက်းရြာသည္ ကုသေပ်ာက္ကင္းၿပီးစီး ၿပီျဖစ္ေသာ အနာႀကီးေရာဂါသည္ ေဟာင္းမ်ားစြာျဖင့္ စုစည္းတည္ေထာင္ ထားပါသည္။

ထုိရြာမွ မူလတန္းအရြယ္ ကေလးငယ္မ်ားသည္ ရြာႏွင့္တစ္ဆက္ တည္း ေျမေနရာတြင္ ဖြင့္လွစ္ထားေသာ အစုိးရမူလတန္း ေက်ာင္းတြင္ ပညာသင္ ၾကားလ်က္ရွိၾကပါသည္။

ကေလးမ်ားမွာ မည္သည့္ေရာဂါမွ်မရွိေသာ လူငယ္ ေလးမ်ား ျဖစ္ၾကပါသည္။

ကေလးမ်ားထဲမွ ကေလးမ်ားသာ ျဖစ္ၾကသည့္အတုိင္း ကေလးမ်ားသဘာ၀အတုိင္း ရွိၾကပါသည္။

သို႔ေသာ္ ကေလးမ်ား အားလုံးနီးပါး ႏြမ္းပါးၾကပါသည္။

ထုိေက်ာင္း၏ မိဘဆရာအသင္း အစည္းအေ၀းကို စာေရးသူကိုယ္တုိင္ ေလ့လာသူအေနျဖင့္ တက္ေရာက္ဖူးပါသည္။

မိဘမ်ားမွာ ေရာဂါေပ်ာက္ကင္း ေနၾကၿပီျဖစ္ေသာ္လည္း ေန႔စဥ္သုံးစဲြ ေနရေသာ ေသာက္ေဆး၊ လိမ္းေဆးမ်ား ရွိၿပီး ေဆးအနံ႔သည္ သာမန္လူတစ္ဦး အတြက္မွာမူ အနံ႔ျပင္းထန္ပါသည္။

ထုိေက်ာင္းတြင္ တာ၀န္ထမ္းေဆာင္ေနၾကေသာ ဆရာ၊ ဆရာမမ်ားမွာ အမွန္ တကယ္ပင္ အနေႏၲာ၊ အနႏၲဂုိဏ္း၀င္မ်ား ပီသလွ ပါသည္။

ဤရြာမွ ဆင္းရဲႏြမ္းပါးေသာ ကေလး မ်ား၏ အလယ္တန္း၊ အထက္တန္းပညာ ေရးအတြက္မွာ မႈန္၀ါး၀ါးသာ ျဖစ္ပါသည္။ တကၠသိုလ္ဆုိသည္မွာ အိပ္မက္ တစ္ခုသာ ျဖစ္ပါသည္။

အစစ အရာရာ ကို ႏုိင္ငံေတာ္မွ က်ခံေပးျခင္းမျပဳႏုိင္ေသာေၾကာင့္ ကာယကံရွင္မ်ားကုိယ္၌ ကလည္း စရိတ္မွ်ေ၀ခံရမည္ဆုိေသာ မူ၀ါဒပင္ရွိလင့္ကစား ဤ 'ျမရတနာ' အစုိးရမူလတန္းေက်ာင္းကဲ့သို႔ေသာ ပညာသင္ဌာနမွ ကေလးမ်ားအတြက္ကိုမူ အထူးကိစၥ တစ္ရပ္အျဖစ္ သီးျခားစဥ္း စားသင့္ပါေၾကာင္း အၾကံျပဳပါသည္။

ဤကေလးမ်ား၏ ကိစၥမွာ ေရွးဘ၀ ကုသိုလ္ကံအက်ဳိးနည္းလို႔ဟူ၍လည္းေကာင္း၊ အက်ဥ္းေထာင္ထဲမွ လူငယ္ မ်ားကိုလည္း 'ခိုးဆိုးႏႈိက္ေတြပါကြာ'ဟူ၍ လည္းေကာင္း ယေန႔ ေခတ္အခါ တြင္ မ်က္ႏွာလႊဲမထားသင့္ေတာ့ပါ။

သို႔မွ သာလည္း 'လူတိုင္းအတြက္ ပညာေရး'ဆိုေသာ ေဆာင္ပုဒ္မွာ ပီျပင္ပါမည္။ 'လူတိုင္းအတြက္'ဟု ဆိုထားသျဖင့္ မသန္မစြမ္း ကေလးမ်ားလည္း အက်ဳံး၀င္ပါသည္။

ႏိုင္ငံေတာ္ေပၚ အစိုးရက မ်က္မျမင္ နားမၾကားကေလးမ်ား အတြက္ အစီအစဥ္မ်ား၊ ဉာဏ္ရည္နိမ့္ ကေလးမ်ားအတြက္ အစီအစဥ္ မ်ားကို 'လူမႈ၀န္ထမ္း၊ ကယ္ဆယ္ေရးႏွင့္ ျပန္ လည္ေနရာခ်ထားေရး၀န္ႀကီးဌာန'မွ တာ၀န္ယူ၍ ေဆာင္ရြက္ေပးေနကာ အေတာ္ပင္ ျပည့္စံုေအာင္လည္း ေဆာင္ရြက္ေပးလ်က္ရွိေနပါသည္။

မ်က္မျမင္ ႏွင့္ ဆြံ႕အနားမၾကား ဉာဏ္ရည္နိမ့္သူ မ်ားအတြက္ အစီအစဥ္မ်ား ရွိေနေသာ္လည္း ေမြးရာပါ ကိုယ္လက္အဂၤါ မစံုလင္ သူ၊ ခ်ဳိ႕ယြင္းေနသူ ကေလး၊ လူႀကီးမ်ား အတြက္ ပံ့ပိုးမႈမွာ လစ္ဟေနၿပီး 'ေရႊမင္း သားေဖာင္ေဒးရွင္း'ကဲ့သို႔ေသာ ပုဂၢလိက အဖြဲ႕အစည္း မ်ား၏ လႈပ္ရွားပံ့ပိုးမႈမ်ား သာ အဓိက ေနရာယူထားရပါသည္။

စာေရးသူ၏ ကိုယ္ပိုင္အေတြ႕အၾကံဳ တစ္ခုကို ဥပမာအေနျဖင့္ တင္ျပပါမည္။ ဧရာ၀တီတိုင္းေဒသႀကီး အတြင္းရွိ ေက်းရြာတစ္ရြာတြင္ တဲသာသာ အိမ္ ေလးျဖင့္ လူတန္းေစ့ေနႏုိင္သည္ဟူ ေသာ အဆင့္မွ်သာရွိေသာ ေရလုပ္သား မိသားစုတစ္စုတြင္ သားသမီးမ်ားထဲ ဒီ ၁၀ တန္းေက်ာင္းသူတစ္ဦး ပါရွိပါသည္။

ထိုေက်ာင္းသူေလးမွာ ေမြးဖြားစဥ္က တည္းက လက္ႏွစ္ဖက္စလံုးမွာ ပခံုးတြင္ ငုတ္တိုကေလးမ်ားအျဖစ္သာ ပါရွိၿပီး ေျခတစ္ဖက္ မွာလည္း တိုေနပါသည္။

စာေရးသူ သိရွိရစဥ္ကာလက ကေလး မေလးမွာ အသက္ ၁၆ ႏွစ္ေက်ာ္ခန္႔သာ ရွိၿပီး အရပ္မွာ ငါးေပပင္ မျပည့္တတ္ပါ။ ပညာကို လိုလားသျဖင့္ ေျခေထာက္ျဖင့္ စာေရးလ်က္ တကၠသိုလ္၀င္တန္းသို႔ ေရာက္ရွိလာခဲ့ၿပီး ညဘက္တြင္ စာအုပ္ ကို ၾကမ္းေပၚတြင္ခ်လ်က္ မီးခြက္ျဖင့္ ေခါင္းငံု႔ဖတ္႐ႈစာက်က္ရေသာေၾကာင့္ မ်က္စိအတန္ပင္မႈန္ေနၿပီျဖစ္ပါသည္။

မိဘမ်ားမွာ ေငြေၾကးအခက္အခဲေၾကာင့္ တပ္ဆင္ထားေသာ မ်က္မွန္၏ ပါ၀ါကို လည္း လဲလွယ္ေပးျခင္း မျပဳႏိုင္ၾကပါ။

ဤအျဖစ္အပ်က္မ်ားကို သိရွိေသာ သူတစ္ဦးမွ စာေရးသူထံ လွမ္း၍ အသိ ေပးေသာေၾကာင့္ စာေရးသူမွ ထုိကေလး ကို ေတြ႕ဆုံရန္ စီစဥ္ခဲ့ပါသည္။ စာေရးသူ မွ မ်က္မွန္အသစ္တစ္စံု ျပဳလုပ္ေပးၿပီး တကၠသိုလ္၀င္စာေမးပြဲကိုလည္း ႏွစ္ခ်င္း ေပါက္ ေအာင္ျမင္ေအာင္ သင္ၾကားေပး ရန္ ထိုကေလး၏ေက်ာင္းမွ ဆရာ၊ ဆရာ မမ်ားကို အကူအညီေတာင္းခံခဲ့ပါသည္။

ထိုကေလးမေလး တကၠသိုလ္၀င္ အစိုးရစစ္စာေမးပြဲကို ေျဖဆိုရာတြင္ ေျခေထာက္ျဖင့္ ေရသားေျဖဆိုမႈ အဆင္ ေျပေစရန္ သီးျခား စားပြဲတစ္လံုး ဒီဇိုင္းထုတ္ စီစဥ္ေပးခဲ့ပါသည္။

ကေလးမေလးသည္ တကၠသိုလ္၀င္ စာေမးပြဲကို ႏွစ္ခ်င္းေပါက္ ေျဖဆို ေအာင္ျမင္ခဲ့ၿပီး Applied Maths အဓိကဘာသာ ယူလိုေသာ ေၾကာင့္ စာေရးသူမွပင္ ပုသိမ္တကၠသိုလ္ႏွင့္ ညႇိႏႈိင္းၿပီး တက္ေရာက္ခြင့္ရရွိေစခဲ့ပါသည္။

ထို႔ျပင္ ကေလးမေလး၏ ေ၀ယ်ာ၀စၥ ေဆာင္ ရြက္ေပးမည့္ အစ္မအရင္းျဖစ္သူႏွင့္ အတူတကြ ေနထိုင္ႏိုင္ရန္ ပုသိမ္ တကၠသိုလ္ႏွင့္ ညႇိႏႈိင္းစီစဥ္ေပးႏိုင္ခဲ့ပါသည္။

စာေရးသူ၏ ေမတၱာရပ္ခံခ်က္အရ ဘြဲ႕ရရွိသည္အထိ ကုန္က်မည့္ ေက်ာင္းစရိတ္အ၀၀ကို 'စိန္ေပါေက်ာင္း သားေဟာင္းမ်ား အသင္း'က တာ၀န္ယူ က်ခံေပးပါသည္။

ထိုေထာက္ပံ့ေငြကို စနစ္တက်သံုးစြဲ၍ ထိုကေလးမေလး သည္ ပိုလွ်ံေငြျဖင့္ တစ္ဖက္မွလည္း ကြန္ပ်ဴတာသင္တန္းကို တက္ေရာက္ ကာ ကြန္ပ်ဴတာဒီပလိုမာရရွိခဲ့ပါသည္။

တကၠသိုလ္မွ သက္မွတ္ႏွစ္မွာပင္ ဘြဲ႕ရရွိ ေသာအခါ စာေရးသူမွပင္ 'ေရႊမင္းသား ေဖာင္ေဒးရွင္း'ႏွင့္ ခ်ိတ္ဆက္၍ အလုပ္ ခန္႔ထား ေပးေရး စီစဥ္ေပးခဲ့ပါသည္။

ရန္ကုန္ၿမိဳ႕တြင္ အစ္မႏွင့္အတူ ေနထိုင္ ႏိုင္ရန္အတြက္ကိုလည္း သီးသန္႔ေနရာ စီစဥ္ေပးႏိုင္ခဲ့ပါသည္။ အထက္ပါ ကေလးမေလး၏ အမည္မွာ 'ေမဇင္ေအာင္' ျဖစ္ၿပီး ယခုအခါ မိမိဘ၀ခရီးကို မိမိ၏အားမာန္ျဖင့္ ေလွ်ာက္လွမ္းေနၿပီျဖစ္ပါသည္။

ျမန္မာ့ဓေလ့ထံုးစံတြင္ လြဲမွားသည့္ အစြဲတစ္ခု ရွိပါသည္။

ဤသည္မွာ ကိုယ္လက္အဂၤါ ခ်ဳိ႕ယြင္းေနေသာသူမ်ားႏွင့္ တြဲ၍ ဓာတ္ပံုတြင္ မပါ၀င္လိုျခင္း ျဖစ္ပါသည္။

ျမန္မာ့႐ုပ္ျမင္သံၾကား MRTV သည္ပင္လွ်င္ ၂၀၁၀ ျပည့္ႏွစ္ ႏွစ္လယ္ ကာလအထိ ကိုယ္လက္အဂၤါ ခ်ဳိ႕ယြင္းေနသူမ်ား၏ သတင္းကို ေၾကညာလွ်င္ အ႐ုပ္မပါဘဲ ေၾကညာေလ့ရွိပါသည္။

ဤအဖြဲ႕သည္ ေခတ္ေနာက္က်ေနၿပီ ျဖစ္ပါသည္။

ယခုအခါ ႏိုင္ငံတကာ အဖြဲ႕အစည္းမ်ားမွ လူသားအရင္းအျမစ္ ဖြံ႕ၿဖိဳးတိုးတက္ေရးႏွင့္ ပတ္သက္၍ ေဆြးေႏြးေမးျမန္းမႈမ်ား ရွိလာ ေသာအခါ 'ေမဇင္ေအာင္'သည္ မင္းသမီးတစ္ဦး ျဖစ္၍လာေနပါၿပီ။

ျမန္မာ့႐ုပ္ျမင္ သံၾကား အစီအစဥ္မွ ေမဇင္ေအာင္ကို သ႐ုပ္ေဆာင္ေစလ်က္ ကေလးမေလး၏ ဘ၀ျဖစ္စဥ္ကို ဇာတ္လမ္းဖြဲ႕၍ ႐ိုက္ကူး ျပသလ်က္ ရွိေနပါၿပီ။

သို႔ေသာ္ ျမန္မာ တစ္ႏိုင္ငံလံုးတြင္ ေမဇင္ေအာင္ကဲ့သို႔ ေယာက်္ားေလး၊ မိန္းကေလးမ်ား မ်ားစြာ က်န္ရွိေနပါေသးသည္။

ဖတ္႐ႈသူမ်ားအေနျဖင့္ ဘူတာ႐ံုမ်ား၊ အေ၀းေျပးကားဂိတ္မ်ားတြင္ အေၾကာ္စံု၊ ဘဲဥျပဳတ္၊ ေရေႏြးေရာင္းေနေသာ ကေလးမ်ားကို ေတြ႕ျမင္ဖူးၾကပါမည္။

ထိုေက်ာင္းေနအရြယ္ကေလးမ်ားသည္ နိစၥဓူ၀ ဘူတာ႐ံုႏွင့္ ကားဂိတ္မ်ားတြင္ အခ်ိန္ျပည့္ တစ္ေန႔လံုးနီးပါး ၀မ္းစာ ရွာေဖြေနၾက ရသျဖင့္ ပံုမွန္ေက်ာင္းခ်ိန္ ျဖင့္ သင္ၾကားေပးေသာ အစိုးရေက်ာင္း မ်ားသို႔ မတက္ေရာက္ႏိုင္ၾကပါ။

ထိုကေလးမ်ားအတြက္ ကုလသမဂၢဆိုင္ရာ အဖြဲ႕အစည္းျဖစ္သည့္ UNICEF မွ စမ္းသပ္ၿမိဳ႕နယ္အခ်ဳိ႕တြင္ ေက်ာင္းျပင္ပ၊ ပညာေရး အေနျဖင့္ ညေက်ာင္းမ်ား ဖြင့္လွစ္၍ မူလတန္းပညာေရးႏွင့္ HIV / AIDS ကာကြယ္တားဆီးေရးမ်ား သင္ၾကားေပးလ်က္ရွိပါသည္။

ဆက္လက္ေဖာ္ျပပါမည္။

........
Myanmar Times